Owocami częstowaliśmy 21 i 22 października każdego, kto przyniósł do szkoły zużyte baterie lub akumulatorki!

Zdrowy poczęstunek ufundował  naszym uczniom organizator akcji "Recykling daje owoce" Dominik Dobrowolski - podróżnik i ekolog, od lat zaangażowanym w edukację w zakresie prawidłowej segregacji odpadów i zbiórki elektrodpadów oraz partnerzy akcji - Europejska Platforma Recyklingu.

Celem akcji jest promocja selektywnej zbiórki zużytych baterii. W akcji mogą wziąć udział placówki oświatowe, samorządy oraz organizacje społeczne z całej Polski.

Wszystkie zebrane podczas akcji baterie będą poddane odzyskowi i recyklingowi.

To zdrowe ekologiczno - owocowe przedsięwzięcie, pokazuje dosłownie i w przenośni, że recykling daje owoce!!!

Ósmoklasiści podczas lekcji Wiedzy o społeczeństwie kształcili umiejętność autoprezentacji.

W wystąpieniach przedstawiali swoje zainteresowania, opisywali ulubione marki, idoli, miejsca.

Usłyszeliśmy ciekawostki min. o piłkarzach, drużynach sportowych, polskich markach produktów czy zwierzętach.

Niektóre prezentacje były bardzo oryginalne!

Na pewno słuchacze wystąpienia o kotach brytyjskich nie mają wątpliwości, że to bardzo przyjazne i towarzyskie stworzenia!

16 października obchodzimy Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca i z tej okazji organizowany był przez Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy rekord w pierwszej pomocy.

Celem akcji jest wspólne promowanie w całej Polsce nauki pierwszej pomocy.

Przed godziną 12.00 wszyscy uczniowie i zerówkowicze zgromadzeni w sali gimnastycznej przypomnieli sobie zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

Od godz. 12.00 do 12.30, wykonywali ćwiczenia z użyciem fantomów, powtarzając praktycznie działania podejmowane w ramach resuscytacji.

14 października tradycyjnie obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej.

Jak zawsze  na jego obchody składało się  przyjęcie do szkolnej społeczności najmłodszych z naszych wychowanków oraz część artystyczna poświęcona Dniu Edukacji Narodowej.

 

Witajcie w naszej bajce, a raczej bajkach, w których coś dziwnego się wydarzyło....

By przywrócić ład w nich na scenę musieli wkroczyć Zerówkowicze i Pierwszoklasiści!

Skryba wyznaczył im zadania, po wykonaniu których bohaterowie mieli wrócić do swoich bajek.

Zerówkowicze i Pierwszoklasiści wykazali się wiedzą dotyczącą naszego kraju, zasad bezpieczeństwa, umiejętnością liczenia, śpiewu, tańca.

Nikt nie miał wątpliwości, że zasługują na miano Zerówkowicza i Pierwszoklasisty!

Po złożeniu ślubowania i pasowaniu zostali oficjalnie przyjęci do szkolnej braci!

Drugą część naszego spotkania świątecznego rozpoczęły przedszkolaki.

Wierszami i piosenkami złożyły one życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

Uczniowie dołączyli się do życzeń najmłodszych, wyśpiewując pięknie serdeczności dla szkolnej społeczności.

Dyrektor Szkoły składając życzenia szkolnej społeczności, przypomniała historię Dnia Edukacji Narodowej, zwracając uwagę na to, że jest to święto wszystkich pracowników oświaty, uczniów i rodziców.

 

Przypominamy, że 14 października obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej. 

Jest to święto całej społeczności szkolnej. To dzień wolny od zajęć dydaktycznych.

Tradycyjnie świętujemy przyjmując oficjalnie do szkolnej społeczności zerówkowiczów i pierwszoklasistów.

Potem zaprosimy wszystkich przybyłych na program artystyczny z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

Spotykamy się o godz. 9.00 w sali gimnastycznej naszej szkoły.

Znane są już wyniki Ogólnopolskich Wyborów Książek - akcji zorganizowanej przez miesięcznik "Biblioteka w Szkole"

W wyborach najpopularniejszych książek w danej grupie wiekowej wzięło udział blisko 300 tysięcy uczniów, w tym i nasi wychowankowie.

Wśród uczniów kl. I - III najpopularniejsze są:

"Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek" / Justyna Bednarek, Daniel de Latour , "Cukierku, ty łobuzie!" (seria: Kot Cukierek)* / Waldemar Cichoń oraz "Harry Potter" / J.K. Rowling.

Uczniowie kl. IV- VI wskazali zaś książki :

"Harry Potter" / J.K. Rowling, "Akademia pana Kleksa" (cykl: Pan Kleks) / Jan Brzechwa oraz "Opowieści z Narnii" / C.S. Lewis.

Siódmoklasiści i ósmoklasiści wybrali:

"Małego Księcia"/ Antoine de Saint-Exupéry, "Harrego Pottera"/ J.K. Rowling oraz "Rodzinę Monet" / Weronika Marczak.

Jak widzicie, w każdej kategorii wiekowej bardzo popularne są losy pewnego czarodzieja...

Szczegółowe wyniki wyborów dostępne są na: www.wyboryksiazek.pl

 

Zerówkowicze zakończyli w piątek 04 października tydzień owocowo - warzywny.

Po zajęciach teoretycznych dotyczących owoców i warzyw - ich występowania, walorów odżywczych - przyszedł czas na smaczną i zdrową praktykę.

Drugoklasiści przygotowali zaś z Wychowawczynią pyszne sałatki owocowe.

Przekonali się, że owoce są nie tylko zdrowe (o czym mówili podczas ostatnich lekcji), ale i można z nich wyczarować smakowite dania.

 

Czy wiecie, że październik jest miesiącem zdrowia psychicznego?

Nikogo nie musimy przekonywać, jak ważny jest nasz dobrostan psychiczny. Jak jednak go osiągnąć?

Co robić, a czego nie robić, żeby czuć się dobrze ze samym sobą i z innymi?

Jak postepować, a jakich zachowań unikać, by inni mogli czuć się dobrze z nami?

Zajecia profilaktyczne, które przed nami bez wątpienia przyniosą odpowiedzi na powyższe pytania.

Z okazji, przypadającego 2 października - w dniu urodzin Mahatmy Gandhiego – przywódcy indyjskiego ruchu niepodległościowego i propagatora pacyfizmu, Międzynarodowego Dnia bez Przemocy, ósmoklasiści rozmawiali na temat naszego prawa do życia bez przemocy.

Mowili o tym, czym jest agresja i przemoc, jak się przed nią chronić i gdzie można zwrócić się po pomoc, gdy ich doświadczamy.

Przedstawiali asertywne sposoby wyrażania i obrony własnych poglądów, wartości i praw.

W Światowym Dniu Zdrowia Psychicznego zachęcaliśmy do dzielenia się z innymi dobrym słowem.

Przypominaliśmy także jak dbać o swój dobrostan i gdzie możemy szukać wsparcia, gdy mamy trudności z radzeniem sobie z problemami.

O tym, czym jest odporność psychiczna, jak ją wzmacniać, rozmawiali podczas warsztatów z panią psycholog szóstoklasiści.

Lubimy łączyć mądre inicjatywy.

Dzień, a raczej dni, Głośnego Czytania i realizacja projektu «Czytamy z sercem" trwa!

W kl. IV- VII mówiliśmy już o tym, jak ważne jest dbanie o własne serce i o tym, jak duży wpływ na to, by było ono zdrowe ma odpowiednią dieta i ruch.

Istotne jest także to, abyśmy odpoczywali i...czytali!

Głośne czytanie dotlenia krew, poprawia krążenie, zmniejsza stres, poprawia koncentrację, stymuluje nasz mózg...

W klasie V i VI czytaliśmy już opowiadanie Agnieszki Frączek o tym, kiedy serce bije mocniej... Była i bajka o sercu!

W dniach 30 września do 01 października uczniowie klas I - III pojechali poznawać Małopolskę w ramach rządowego projektu "Podróże z klasą". Kwota dofinansowania wycieczki wyniosła 20. 000 zł.

W pierwszym dniu wyjazdu wycieczkowicze zwiedzili niezwykłe muzeum - Muzeum zabawek w Krynicy Zdroju!

Zobaczyli nie tylko ciekawe eksponaty (a czasem nawet dotknęli ich), ale i poznali historię poszczególnych rodzajów zabawek.

Podczas warsztatów wykonywali własnoręcznie zabawki.

Przespacerowali się także po Krynicy, poznając historię tego miasta. Wjechali kolejką na górę Parkową, a tam...Świetnie się bawili zjeżdżając z niesamowitych zjeżdżalni!

Drugiego dnia wycieczki pływali statkiem po Jeziorze Czorsztyńskim i zwiedzili zamek w Czorsztynie.

Potem udali się do miasta w mieście. Namiastka życia w dawnym galicyjskim miasteczku, podróż w czasie....

Poznanie dawnych zawodów i specyfiki dawnej tych jeszcze istniejących, wizyta na dawnej poczcie - to tylko niektóre atrakcje Miasteczka Galicyjskiego w Nowym Sączu, które stanęły otworem przed wycieczkowiczami. 

Po zwiedzaniu przyszedł czas na smakowite warsztaty cukiernicze.

Zmęczeni, ale zadowoleni wrócili bezpiecznie do domu!.

W dniach 16 - 20 września 2024 r. uczniowie klas VII - VIII udali się na wycieczkę do Trójmiasta, dofinansowaną kwotą 50 tys. zł przez MEN, w ramach projektu "Podróże z klasą".

Wycieczkowicze poznali historię marynarki polskiej  dzięki zwiedzeniu Statku – muzeum , gdzie zobaczyli  tak elementy pokładu statku, maszynowni, jak i miejsc służących odpoczynkowi oraz poznali historię tego żaglowca. Poznali też też historię i parametry Błyskawicy.

Podczas ścieżki edukacyjnej  Muzeum II wojny światowej na Westerplatte przewodniczka przypomniała im historię wydarzeń, które rozpoczęły II wojnę światową. Uczniowie oddali hołd poległym na Cmentarzu Żołnierzy Wojska Polskiego.

Kolejny bolesny i bohaterski rozdział historii Polski poznali w Europejskim Centrum Solidarności w Gdańsku. Podczas zajęć warsztatowych nie tylko zwiedzili wystawę, ale i aktywnie wykonywali zadania pozwalające im poznać wydarzenia od lat 70 do pierwszych wolnych wyborów.

Poznawanie historii poprzez odwiedzanie miejsc związanych z działaniami wojennymi kontynuowali na Helu. Tam mówili o kulturze Kaszubów i ich patriotyzmie – podeszli pod  pomnik Początku Polski, znów powrócili do wydarzeń wojennych  zwiedzając część Muzeum Obrony Wybrzeża na Helu -  baterię im. H. Laskowskiego.

Uczestnicy wyjazdu z przewodnikiem zwiedzali starówkę Gdańska, odwiedzili Bazyliką Mariacką.

W Teatrze Szekspirowskim  wzięli udział w warsztatach  „ W czasach Szekspira”, poznając historię teatru elżbietańskiego. W czasie zwiedzania tego obiektu poznali  też jego historię. Wzięli też udział w pogadance edukacyjnej połączonej z projekcją edukacyjnych filmów w ramach realizowanego przez teatr  projektu o higienie cyfrowej  “Profikultura”.

Uczestnicy wyjazdu zwiedzili  jescze min.: Operę Leśną, byli na koncercie organowym w Archikatedrze Oliwskiej, Palmiarni oliwskiej, Fokarium na Helu. Spędzili czas na zajęciach integracyjnych nad morzem.

Pełni wrażeń, zachwyceni pięknem polskiego Pomorza, wrócili zadowoleni do domu.

30 września tradycyjnie świętowaliśmy Dzień Chłopaka.

Radośnie było w oddziale przedszkolnym i wśród starszych uczniów.

Dziewczęta przygotowały dla chłopców niespodzianki i poczęstunek.

Salon kosmetyczny dla siódmoklasistówi i ósmoklasistów cieszył się ogromnym powodzeniem!

Zorganizowaliśmy także Plebiscyt na Super Chłopaka.

Życzymy wszystkim Chłopcom - tym mniejszym i tym dojrzalszym - nie tylko od święta:

radości każdego dnia,

wspaniałych przyjaciół,

realizacji najodważniejszych marzeń!

Przez pięć dni uczniowie klas IV - VI poznawali piękno, historię i kulturę  polskiego Pomorza w ramach wycieczki dofinansowanej przez MEN w projekcie "Podróże z klasą". Kwota dofinansowania wyniosła 50.000 zł.

W Gdyni mieli okazję poznać historię i budowę statku-muzeum, oglądając pomieszczenia będące miejscami  pracy i odpoczynku marynarzy. Pilot porównywał także ze sobą dwa cumujące obok sobie statki muzea – Dar Pomorza i Błyskawicę. Uczniowie poznali historię Gdyni, zobaczyli pomnik morświna, zdobywając wiedzę na temat tego zwierzęcia.

Spacerując po Sopocie wycieczkowicze przeszli słynnym molo, monciakiem, poznali historię pomnika niedźwiedzia Wojtka oraz Kapelusznika. Aleją gwiazd doszli do Opery Leśnej. Poznali historię tego miejsca, ciekawostki z nim związane, śpiewali także na deskach Opery i oglądali słowika – symbol nagrody przyznawanej podczas festiwalu w Sopocie.

W Muzeum II wojny światowej wzięli udział w warsztatach pt.Podróż w czasie. Historia pewnej rodziny i jej mieszkania. Aktywnie uczestnicząc w zajęciach odbywających się w pomieszczeniu stylizowanym na mieszkanie, zauważali jakie zmiany w życiu zwykłych ludzi spowodowała wojna. Z zaangażowaniem wykonywali zadania wyznaczane przez edukatora.

Na Helu zaciekawiła ich szczególnie dodatkowa atrakcja – miejsce ratujące foki i dbające o rozwój ich populacji – Fokarium. Przeszli też do pomnika Początku Polski, zatrzymując się przy pomniku Neptuna, latarni morskiej zrobionej z bursztynu, wpisanej do Księgi Guinessa, przenieśli się do czasów II wojny światowej zwiedzając baterię im. H. Laskowskiego – część Muzeum Obrony Wybrzeża.

Gdańsk odwiedzali kilkukrotnie. Z przewodnikiem, podczas spaceru poznali historię miasta. Byli w najciekawszym teatrze - Szekspirowskim . Podczas zajęć z edukatorką poznali historię tego miejsca, zwiedzili go. Uczestniczyli teź w pogadance edukacyjnej połączonej z projekcją edukacyjnych filmów w ramach realizowanego przez teatr  projektu o higienie cyfrowej  “Profikultura”.

Podczas wyjazdu uczniowie mieli także czas na integrację podczas aktywnie spędzanego czasu na plaży. Wśród nich znaleźli się prawdziwi mistrzowie muszelkozbierania!

Zadowoleni, zachwyceni naszym pięknym morzem wracali do domu, planując kolejne wyjazdy.